АккредитацияПервичная специализированная
Функциональные пробы в детской эндокринологии
Войдите, чтобы отправить версию в консенсус и пройти само- или peer-оценку. Расставить веса можно без входа — они останутся в этом браузере.
ВойтиОценка по чек-листу
Отмечайте выполненные действия и допущенные нарушения. Балл считается на лету по медианам тех экспертов, кого вы выбрали на вкладке Консенсус.
Не выбран ни один эксперт — веса пустые, балл не считается.
Балл
- §Провел подготовку к проведению СТГ-стимуляционных проб
- •Поздоровался с ребенком и с законным представителем—
- •Представился и обозначил свою роль—
- •Спросил у пациента/законного представителя, сверяя с медицинской документацией: ФИО, возраст, рост, вес ребенка—
- •Уточнил из медицинской документации площадь поверхности тела ребенка—
- •Уточнил наличие эпилепсии в анамнезе—
- •Уточнил факт приема противоэпилептических препаратов—
- •Уточнил наличие некомпенсированных заболеваний сердца—
- •Осведомился о самочувствии пациента—
- •Получил добровольное информированное согласие на проведение манипуляции у законного представителя—
- •Провел гигиеническую обработку рук—
- •Подготовил все необходимое для проведения медицинской манипуляции—
- •Измерил гликемию до проведения пробы—
- •Измерил АД—
- •Измерил ЧСС (пульс)—
- §Следовал методике проведения СТГ-стимуляционных проб
- •Рассчитал дозу фармакологического стимулятора (клонидина/инсулина)—
- •Надел одноразовые медицинские перчатки—
- •Провел обработку места инъекции антисептической салфеткой—
- •Наложил жгут на плечо—
- •Установил в/в катетер в v. cubitalis—
- •Снял жгут—
- •Провел забор крови—
- •Провел промывку катетера раствором хлорида натрия 0,9%—
- •Дал фармакологический стимулятор—
- •Провел забор крови на СТГ, глюкозу через 15, 30, 45, 60, 90 мин—
- •Провел определение гликемии с помощью глюкометра перед каждым забором крови—
- •Оценил ЧСС (пульс) перед каждым забором крови—
- •Провел забор крови на СТГ через 30, 60, 90, 120 мин.—
- •Провел измерение АД перед каждым забором крови—
- •Оценил состояние ребенка в ходе СТГ-стимуляционной пробы—
- •Оценил наличие цианоза (периорбитального / периорального)—
- •Оценил наличие потливости—
- •Оценил наличие сонливости—
- •Оценил наличие слабости—
- •Оценил наличие тахикардии—
- •Оценил наличие симптомов тяжелой гипогликемии (судороги, помрачение сознания)—
- •Оценил наличие гипотонии—
- •Удалил в/в катетер—
- •Наложил повязку—
- §Следовал алгоритму действий при возникновении тяжелой гипогликемии на фоне пробы с инсулиновой гипогликемией
- •Измерил уровень гликемии при появлении клинических симптомов тяжелой гипогликемии—
- •Ввел 5–10 мл 40% раствора глюкозы внутривенно для купирования гипогликемии—
- §Следовал алгоритму действий при возникновении выраженной гипотонии на фоне пробы с клонидином
- •Ввел Гидрокортизон в дозе 25 мг внутримышечно—
- •Утилизировал перчатки и обработал руки гигиеническим способом после манипуляции—
- •Заполнил медицинскую документацию—
- •Сформулировал верное заключение—
§этап#группа•действие<альтернатива:уточнение^заключение@запрет Утверждён Обсудить Предварительно
Итог: —
Плюсы 0 / 0 · штрафных пунктов нет
- Провел подготовку к проведению СТГ-стимуляционных проб: —
- Следовал методике проведения СТГ-стимуляционных проб: —
- Следовал алгоритму действий при возникновении тяжелой гипогликемии на фоне пробы с инсулиновой гипогликемией: —
- Следовал алгоритму действий при возникновении выраженной гипотонии на фоне пробы с клонидином: —
% = (набранные плюсы / сумма плюсов) − (набранные штрафы / сумма штрафов). +1 — бонус за выполненное действие, отрицательный вес — штраф, если нарушение отмечено.