К содержанию
MMedSimHubСимуляционная медицина и аккредитация
АккредитацияПервичная специализированная

Пальцевое ректальное исследование и физикальное обследование желудочно-кишечного тракта при асците

Войдите, чтобы отправить версию в консенсус и пройти само- или peer-оценку. Расставить веса можно без входа — они останутся в этом браузере.

Войти

Оценка по чек-листу

Отмечайте выполненные действия и допущенные нарушения. Балл считается на лету по медианам тех экспертов, кого вы выбрали на вкладке Консенсус.

Не выбран ни один эксперт — веса пустые, балл не считается.

  • •
    Установил контакт с пациентом (поздоровался, представился, обозначил свою роль)
    —
  • •
    Идентифицировал пациента (попросил пациента представиться, назвать возраст, сверил с медицинской документацией)
    —
  • •
    Предложил пациенту сесть
    —
  • •
    Осведомился о самочувствии пациента, обратившись по имени и отчеству
    —
  • •
    Получил добровольное информированное согласие пациента (прочитал текст информированного согласия, рассказал о предстоящей манипуляции, уточнил наличие вопросов)
    —
  • •
    Задал все необходимые вопросы (когда ел, когда последний раз ходил в туалет, есть ли боли в животе?)
    —
  • •
    Заранее подготовил все необходимое (нестерильные перчатки, бумажное полотенце, нестерильный лоток, лубрикант, контейнеры для сбора отходов класса А и Б, на кушетке одноразовая пеленка)
    —
  • •
    Проверил сроки годности и целостность оборудования перед началом манипуляции
    —
  • •
    Сказал пациенту, как необходимо лечь (на кушетку, на спину, ноги выпрямлены, руки вдоль тела)
    —
  • •
    Обработал руки гигиеническим способом
    —
  • •
    Сел на стул рядом с пациентом (правым боком к пациенту) и попросил оголить живот
    —
  • •
    Сказал, что осматривает живот
    —
  • •
    Согрел руки перед пальпацией
    —
  • •
    Проперкутировал живот с целью определения асцита (от пупка в сторону левого, потом правого фланка живота; найдя притупление, попросил провернуться на левый бок и, не отрывая палец - плессиметр, продолжил пальпацию)
    —
  • •
    Вернул пациента в исходное положение
    —
  • •
    Оценил наличие симптома флюктуации (попросил пациента расположить ребро ладони вдоль средней линии живота; одна ладонь врача плотно прилегает к боковому фланку живота пациента, другая выполняет резкие толчкообразные движения ладонной поверхностью пальцев по противоположному фланку)
    —
  • •
    Верно определил нижнюю границу печени (выполнил перкуссию по среднеключичной линии из правой подвздошной области до притупления звука)
    —
  • •
    Выполнил баллотирующую пальпацию печени (субдоминантная рука фиксирует реберную дугу пациента; сомкнутые пальцы доминантной руки на одной линии, на 2 см ниже найденной границы; выполнять легкие толчкообразные движения по всей поверхности печени, доступной пальпации)
    —
  • •
    Выполнил пальпацию края печени для оценки формы, консистенции
    —
  • •
    Осведомился о самочувствии пациента, обратившись по имени и отчеству
    —
  • •
    Информировал пациента о переходе к следующей манипуляции
    —
  • •
    Надел нестерильные перчатки
    —
  • •
    Подготовил фрагмент бумажного полотенца
    —
  • •
    Попросил пациента занять верное положение (лежа на левом боку, ноги сомкнуты, согнуты в бедренных и коленных суставах)
    —
  • •
    Обильно смочил указательный палец доминантной руки лубрикантом над лотком
    —
  • •
    Осмотрел анальное отверстие (приподняв верхнюю ягодицу ладонью субдоминантной руки)
    —
  • •
    Пропальпировал кожу в области заднего прохода
    —
  • •
    Ввел в задний проход указательный палец (предварительно попросив пациента расслабиться; медленно, на глубину одной фаланги)
    —
  • •
    Оценил тонус сфинктера (попросив расслабить и напрячь сфинктер)
    —
  • •
    Справился о самочувствии пациента
    —
  • •
    Оценил состояние прямой кишки (при помощи медленных циркулярных движений)
    —
  • •
    Визуально оценил следы кала на перчатке
    —
  • •
    Предложил пациенту фрагмент одноразового полотенца
    —
  • •
    Сообщил пациенту о завершении исследования, предложил одеться и подождать снаружи
    —
  • •
    Безопасно снял перчатки и утилизировал в контейнер для сбора отходов класса Б
    —
  • •
    Утилизировал пеленку и использованное одноразовое полотенце в контейнер для сбора отходов класса Б
    —
  • •
    Обработал руки гигиеническим способом
    —
  • •
    Заполнил медицинскую документацию
    —
  • •
    Соблюдал последовательность действий
    —
§этап#группа•действие<альтернатива:уточнение^заключение@запрет Утверждён Обсудить Предварительно
Итог: —
Плюсы 0 / 0 · штрафных пунктов нет

% = (набранные плюсы / сумма плюсов) − (набранные штрафы / сумма штрафов). +1 — бонус за выполненное действие, отрицательный вес — штраф, если нарушение отмечено.