АккредитацияПервичная аккредитация
Профилактический осмотр ребенка
Войдите, чтобы отправить версию в консенсус и пройти само- или peer-оценку. Расставить веса можно без входа — они останутся в этом браузере.
ВойтиОценка по чек-листу
Отмечайте выполненные действия и допущенные нарушения. Балл считается на лету по медианам тех экспертов, кого вы выбрали на вкладке Консенсус.
Не выбран ни один эксперт — веса пустые, балл не считается.
Балл
- •Установил контакт с представителем ребенка (поздоровался, представился, обозначил свою роль)—
- •Идентификация пациента (попросил представителя пациента представиться, чтобы сверить с мед. документацией)—
- •Информированное согласие пациента (рассказ о процедуре, вопросы о согласии и о наличии вопросов)—
- •Правильно собрал аллергологический анамнез—
- •Обработал руки гигиеническим способом—
- •Обработал фонендоскоп до начала—
- •Раздел ребенка для осмотра—
- •Провел термометрию (аксиллярная)—
- •Правильно измерил рост с помощью ростомера—
- •Правильно взвесил ребенка на медицинских весах—
- •Правильно измерил окружность головы с помощью сантиметровой ленты—
- •Правильно измерил окружность грудной клетки с помощью сантиметровой ленты—
- •Правильно провел оценку состояния кожных покровов—
- •Правильно провел оценку состояния подкожно-жировой клетчатки—
- •Правильно провел осмотр и пальпацию головы—
- •Правильно провел осмотр грудной клетки—
- •Правильно провести оценку мышечного тонуса—
- •Правильно провел аускультацию легких—
- •Правильно провел аускультацию сердца—
- •Правильно провел пальпацию живота—
- •Правильно провел осмотр наружных половых органов—
- •Спросил об особенностях мочеиспускания и дефекации—
- •В положении на спине правильно оценил рефлексы врожденного автоматизма (поисковый, хоботковый, ладонно-ротовой, верхний хватательный, Моро)—
- •В вертикальном положении правильно оценил рефлексы врожденного автоматизма (опоры, автоматической ходьбы)—
- •В положении на животе правильно оценил рефлексы врожденного автоматизма (защитный, ползания)—
- •Правильно провел осмотр полости рта и зева—
- •Правильно завершил осмотр—
- •Обработал фонендоскоп по окончании осмотра—
- •Обработал руки гигиеническим способом по окончании осмотра—
- •Правильно оценил физическое развитие ребенка по центильным таблицам—
- •Правильно сделал заключение о состоянии здоровья ребенка и возможности проведения вакцинации—
§этап#группа•действие<альтернатива:уточнение^заключение@запрет Утверждён Обсудить Предварительно
Итог: —
Плюсы 0 / 0 · штрафных пунктов нет
% = (набранные плюсы / сумма плюсов) − (набранные штрафы / сумма штрафов). +1 — бонус за выполненное действие, отрицательный вес — штраф, если нарушение отмечено.